Живая связь времен

Материал из WikiSyktSU
Перейти к: навигация, поиск

Вернуться на страницу портфолио семинара

З.jpg

Source(s): Живая связь времен

Автор проекта

Савинкина Светлана

Source(s): Живая связь времен

Актуальность проекта

Познавать историю своей Родины через познания истории своей семьи – это интересно и увлекательно!

Source(s): Живая связь времен

Цель проекта

• педагогическая: формирование уважительного отношения младших школьников к предшествующим поколениям как внутри семьи, так и в обществе;
• практическая: умение читать родословную, находить, отбирать, составлять и читать родословное древо.
Задачи проекта:
• развивать поисковые навыки и умения;
• собрать и проанализировать информацию о семье, как наследие прошлого (две семьи – две линии жизни);
• овладеть навыками работы на компьютере в программах: Microsoft Office Power Point 2007, Microsoft Office Word 2007, Microsoft Publisher

Source(s): Живая связь времен

Связь с учебным планом

Проект основан на разделе «Твои родные и твоя Родина в потоке времени» курса «Моё Отечество», после изучения которого учащиеся должны знать (иметь первичные представления о понятиях и явлениях):
– Родина, общество, государство, закон;
- Поколение, род, генеалогическое древо семьи, родословная
должны уметь:
– узнавать о жизни людей из исторического текста, карты и делать выводы;
– отличать предметы и порядки, созданные людьми (культуру), от того, что создано природой;
- Составлять своё родословное древо
– объяснять свое отношение к родным и близким людям, к прошлому и настоящему родной страны.

Проект соответствует образовательным стандартам

Source(s): Живая связь времен

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Как человек связан с прошлым?

Проблемные вопросы
1.Как наши имена и фамилии связывают нас с нашими предками?
2.Для чего людям нужно знать о том, как жили наши предки?
3.С чего начинается Родина?

Учебные вопросы
1.1 Что означают наши имена?
1.2 Что такое поколение?
1.3 Какое оно моё родословное древо?
2.1 Что такое век и эра?
2.2 Память о прошлом.
3.1 Что такое Родина?
3.2 Может ли человек жить без общества?
3.3 Почему для каждого человека важно знать прошлое своей семьи, своего города, своей страны?
3.4 Что ты знаешь об истории своего родного города?
3.5 Какими поступками своих земляков ты можешь гордиться?

Организация работы над проектом

Организация работы над проектом

Презентация проекта для учащихся

Презентация проекта для учащихся

Исследования детей

Исследования детей
Буклет
Буклет1
Презентация
Презентация1

Результаты проекта

Презентации Буклеты
Стенгазеты Рисунки
Книжки-самоделки Сочинения


Материалы по оцениванию

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПУБЛИКАЦИИ
Критерии оценки

Дальнейшее развитие проекта

Блог проекта

Другие документы

3 Б класс

Список источников и литературы

http://www.1archive-online.com/archive/index.html
http://www.epov.ru/index.php?section=gbook
http://rodoslovnik.ru
http://www.irklib.ru
http://www.dir.antula.ru/family-tree.htm
http://letopisi.ru/index.php/
Миронов Ю. Ю. Главная книга семьи // Дошкольная педагогика – ООО “Детство-пресс” - 2004 - № 5
Составитель Исламова С. М. Энциклопедия для детей. История России и её ближайших соседей – М: - ванта +, 1995
Старостин А. Родословное древо // Новая Игрушка – М: 1995 - № 2 –