Курсы Особенности работы классного руководителя в современных условиях

Материал из WikiSyktSU
Перейти к: навигация, поиск

Институт педагогического образования СыктГУ, учебно методический центр «Инновации в педагогическом образовании» приглашают принять участие в курсах повышения квалификации по программе "Особенности работы классного руководителя в современных условиях"


Big.jpg


Курсы повышения квалификации "Особенности работы классного руководителя в современных условиях", г.Сыктывкара, Республики Коми

г.Сыктывкар, 28 мая - 5 июня 2009 года

Как не остаться вчерашними учителями завтрашней школы?

Институт педагогического образования при Сыктывкарском государственном университете

Учебно-методический центр "Инновации в педагогическом образовании"

Учебно-методический центр по математике, информатике и компьютерным технологиям в образовании

г.Сыктывкар, 28 мая - 5 июня 2009 года


Состав слушателей:

Фамилия, Имя, Отчество Образовательное учреждение
Панюкова Нина Васильевна Центр реабилитации и коррекции
Вахнина Марина Ивановна СОШ № 38
Канева Мария Юрьевна Коми национальная гимназия
Бенгерт Ольга Валерьевна Русская гимназия
Ветошкина Елена Николаевна СОШ № 33
Зебарева Елена Николаевна СОШ № 33
Потолицына Татьяна Александровна СОШ № 33
Майбурова Марина Владиславовна СОШ № 38
Маркова Нина Николаевна СОШ № 38
Пчелинцева Татьяна Ефимовна СОШ № 38
Береснева Алена Игоревна КРФМЛИ
Коровина Марина Геннадиевна КРФМЛИ
Носова Наталья Иосифовна КРФМЛИ
Медведева Ольга Григорьевна КРФМЛИ
Рогачев Алексей Михайлович КРФМЛИ
Роготова Наталия Сергеевна КРФМЛИ
Приходько Елена Александровна СОШ № 18
Фролов Алексей Алексеевич ЦППРК

Преподаватели:

Уваровская Ольга Валентиновна - директор Института педагогического образования, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой педагогики и педагогической психологии Сыктывкарского госуниверситета (руководитель программы)

Баженов Илья Иванович - зав.кафедрой математического анализа Сыктывкарского госуниверситета, руководитель учебно-методического центра по математике, информатике и компьютерным технологиям в образовании СыктГУ, к.ф.м.н., доцент, тьютор программы Intel "Обучение для будущего" с февраля 2005 года

Старцева Ольга Александровна - кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики Коми пединститута

Краева Инна Юрьевна - кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и педагогической психологии СыктГУ

Торлопова Наталья Геннадьевна - кандидат педагогических наук, доцент кафедры ИЗО СыктГУ

Логинова Надежда Васильевна - старший преподаватель кафедры психологии и социальной работы СыктГУ

Светопольская Виктория Олеговна - старший преподаватель кафедры педагогики и педагогической психологии СыктГУ

Дурягин Александр Максимович - ведущий документовед УМЦ МИКТО, аспирант математического факультета, преподаватель информатики физ-мат лицея. Тьютор программы "Интел. Обучение для будущего" с февраля 2008 г.

Гаврилина Людмила Константиновна - кандидат педагогических наук, доцент преподаватель кафедры педагогики и педагогической психологии СыктГУ

Программа курсов

День первый (28.05.2009): Технология работы с проблемными детьми


Знакомство с планом работы на курсах, с составом преподавателей, с расписанием лекций и практических занятий. Лекция по теме «Технология работы с проблемными детьми (трудновоспитуемые, девиантные, дезадаптированные, дети группы риска)»

Лекции по теме «Технология работы с проблемными детьми» помогут определить круг проблем, связанных с «трудными подростками», определить алгоритм работы с детьми данной категории.

День второй (29.05.2009): Организация работы классного руководителя


Этот день начнется с лекции по диагностике и мониторингу деятельности классного руководителя, затем слушатели изучат систему оценок результатов и анализа воспитательной работы, и в завершении прослушают лекцию по проектированию программ класса.

День третий (30.05.2009): Воспитание и педагогическое общение в современной школе


Тема этого дня – воспитание в современной школе и педагогическое общение. Во второй половине дня слушателям будет предложен материал связанный с компьютерными инструментами. Это будет знакомство с интегрированным информационным пакетом "Кирилл и Мефодий - Школа". Автоматизированное рабочее место классного руководителя в информационной среде ОУ, использование интерактивной доски на уроках и во внеклассной работе.

День четвертый (01.06.2009): Интернет технологии в практике классного руководителя


Поиск, хранение и использование информации из Интернет. Сетевые технологии: хранение документов, мультимедийных материалов. Создание сообществ и групп. Совместное редактирование документов. Ведение сетевых журналов.

День пятый (02.06.2009): Компьютерные инструменты в работе классного руководителя. Педагогические и психологические особенности воспитания одаренных детей


Электронный журнал и обработка статистических материалов. Офисные технологии в работе классного руководителя. Слияние документов.

Лекции о педагогических и психологических особенностях воспитания одаренных детей.

День шестой (03.06.2009): Педагогическое общение и воспитание лидеров


Слушателям будут прочитаны лекции об особенностях профессиональной позиции классного руководителя в оказании педагогической поддержки воспитаннику, о педагогическом общении, а также слушатели познакомятся с программой «Командообразование – форма воспитания лидеров».

День седьмой (04.06.2009): Проектирование программы класса


Программа «Командообразование», проектирование программы класса.

День восьмой (05.06.2009): Представление программ классов и подведение итогов


Продолжение курса по программе «Командообразование» и «Проектирование программ класса». Во второй половине дня – слушатели готовят документацию и проектные документы по итогам курсов, итоговый зачет.

Мысли, впечатления, предложения и пожелания

Фотографии:

Фразы и мысли вслух:

Отзывы слушателей

28 мая 2009 Было очень интересно, доступно. Лекция организована четко, ясно, много интересных, жизненных примеров. Мы даже и не заметили, как прошли эти 8 часов. Получили ответы на все интересующие нас вопросы по подходу к девиантным подросткам, формам и методам работы с ними.


30 мая 2009 Лекции и занятия были посвящены воспитанию и психологии учащихся. Было очень интересно и познавательно. Людмила Константиновна ответила на все наши вопросы, приводила примеры из своего опыта. Узнали много нового!

Людмила Константиновна всю самую важную информацию предложила в виде готовых блоков. И большую часть времени посвятила работе с предложенной в этих таблицах, схемах информации, приводя конкретные примеры. Как опытный психолог, она на многие школьные проблемы позволила взглянуть по-другому. Информация была очень полезной. Спасибо. (Приходько Е.А.)


1 июня 2009 Компьтер. Интернет.Все это сложно... Но в современной жизни без них никак! Благодаря Илье Ивановичу и Александру Максимовичу нам удалось туда заглянуть. Пусть пока одним глазком. Это наши первые шаги по виртуальному миру. Надеюсь получится бывать там чаще и самостоятельно! (Приходько Е.А.)


В этом БЛОГЕ можно увидеть комментарии слушателей по разделу "Компьютерные инструменты в работе классного руководителя"


9 июня 2009 Последние дни курсов были посвящены командообразованию и проектированию воспитательных систем: мы выполняли интересные упражнения, с помощью которых очень сплотились,узнали друг друга,попытались создать "модели" выпускников, воспитательные системы.Очень интересно и увлекательно, а главное-пригодится в нашей работе.Спасибо Виктория Олеговна и Ольга Валентиновна.Жаль, что курсы закончились так быстро!!! Спасибо всем!

Курсы завершили свою работу!

Обсуждаем итоги нашей работы


  • Курсы дали нам знания, умения, которые необходимы не только в нашей педагогической деятельности, но и в жизни вообще. Спасибо, вам, за столь насыщенные, интересные,полезные курсы!
  • Наиболее значимыми были занятия по педагогике, психологии общения, воспитательной системе класса, компьютерным технологиям; для нас очень многое стало открытием;
  • Заданы основные направления деятельности классного руководителя;
  • Спасибо за Вашу работу, ваши курсы дали положительный толчок к более активной работе, очень много содержат в себе полезного;
  • Настроение очень приподнятое, хорошее, полученные знания хочется применить на практике; Спасибо всем преподавателям и методисту за внимательное, чуткое отношение, за доброжелательность и позитивный настрой;


Уважаемые коллеги!

Коллектив слушателей курсов повышения квалификации «Особенности работы классного руководителя в современных условиях» выражает огромную благодарность за организацию и проведение данных курсов. Все занятия были проведены интересно, на высоком уровне, профессионально, на них были затронуты волнующие нас проблемы. Желаем всем сотрудникам вашего Института дальнейших успехов, творческого поиска и побольше внимательных слушателей.

Приходько Е.А. Маркова Н.Н. Ветошкина Е.Н. Канева М.Ю. Бенгерт О.В. Панюкова Н.В. Береснева А.И.

Полезные ресурсы

  1. Здесь можно получить достаточно подробную информацию, как писать Вики-статью
  2. Здесь тоже можно посмотреть правила работы в Вики-среде
  3. Это официальный сайт программы Интел: "Обучение для будущего"
  4. Социальные сетевые сервисы для хранения мультимедийных ресурсов
  5. Средства для хранения закладок
  6. Региональные учебные ВикиВики
  7. Электронная энциклопедия Википедиа