ШКОЛА КУРАТОРА

Материал из WikiSyktSU
Перейти к: навигация, поиск

Авторы

Студенты 4500 группы Сыктывкарского государственного университета

Аннотация проекта

Происходящие в России позитивные процессы, связанные со стабилизацией общественной жизни, улучшением социально-экономического положения людей, модернизацией образования, выводят на первый план необходимость интенсивного развития социального института воспитания, повышения роли системы образования в достижении качественно новых результатов в духовно-нравственном и гражданском становлении подрастающих поколений.

Требует активного развития молодежное общественное движение. Медленно развиваются органы студенческого самоуправления, их деятельность остается низкоэффективной. Остается неудовлетворительной кадровая обеспеченность воспитательного процесса. Одним из способов улучшения ситуации является создание и развитие института кураторства.

Куратор студенческого сообщества (академической группы) – это педагог, который способен содействовать в освоении студентом опыта созидания, т.е. активизировать, поддерживать, стимулировать его деятельность по позитивному решению личных и общественных проблем, давать ему право выбора и право на ошибку.

Работа куратора направлена на решение приоритетной задачи вузовского воспитания - создание оптимальных условий для саморазвития личности студента. Куратор участвует в решении этой задачи путем консультирования, ориентации, и социально-психологической поддержки студентов.

Подготовку, необходимую для решения этих задач, кураторы университета имеют возможность получить повышая свою квалификацию в "Школе куратора". В рамках обучения кураторы могут принимать участие в работе образовательных семинаров и специализированных тренингов. Программа подготовки включает в себя изучение разделов психологии и социологии, посвященных вопросам развития личности студента и социальную адаптацию в процессе обучения.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Куратор: какой он и его функционал

Проблемные вопросы

1. Повышение престижа куратора студенческого сообщества.

2. Выявление положительного опыта деятельности кураторов.

3. Поиск, поддержка и пропаганда наиболее продуктивных форм воспитательной деятельности со студентами.

4.Предоставление возможности получения практических навыков в работе куратора, посредством обеспечения методической и информационной поддержки.

5. Внедрение проектного метода в работу куратора.

Проект

Презентация проекта

Буклет проекта

Блог проекта

Сайт проекта

Оценочная таблица

Ссылки

[1] Кураторы студенческих групп

[2] Деятельность куратора на разных этапах развития группы

[3] КУРАТОР В ВУЗЕ XXI ВЕКА: ВОПРОСЫ, ПРОБЛЕМЫ, ОПЫТ РАБОТЫ

[4] Институт кураторства

[5] Кураторство в вузе: рекомендательный список литературы

[6] Кураторство студенческой группы (блог)